You're movin' just like a degenerate, every antic is feelin'
distasteful
I calculate you're not as calculated, I can even predict your
angle
"""""
now let me say I'm the biggest hater
I hate the way that you walk, the way that you talk, I hate the way
that you dress
I hate the way that you sneak diss, if I catch flight, it's gon' be
direct
上个星期提到藏功课的学生
这个星期又来发功了
星期四检查他的书包时
发现里面还有多几本要订正和补做的簿子和作业
大约8到10本
跟他同班的同学要么是完成了
要么是前一两天已经交了
然后他还跟我慢慢的做
他遇到不会的字会用命令式的方法来问我
而不是先给称呼才问
听到之后真的很想给他一拳过去
一点礼貌都没有
对他凶已经不凑效了
他根本不怕
还会笑嘻嘻的对着你
甚至认为自己很聪明
很搞笑
有一次
他知道听写无法对完
所以他在隔壁写着
“希望老师给我全对”
他以为他谁啊
另一次
他有本功课抄完了课本的内容后
要画一幅照顾狗狗的图片
结果呢
这家伙画了一幅杀死狗的图片
跟他对质的时候还可以笑出来
我真他妈的服了
这家伙有病
Look, I was gonna go easy on you not to hurt your feelings
But I'm only goin' to get this one chance (six minutes, six minutes)
Something's wrong, I can feel it (six minutes, Slim Shady, you're
on)
Just a feelin' I've got, like something's about to happen, but I don't
know what (six minutes, six, six minutes)
If that means what I think it means, we're in trouble, big trouble
And if he is as bananas as you say, I'm not takin' any chances (you are
just what the doc ordered)
现在来聊聊两位四年级的学生
第一位
他的情绪经常不稳定
想做什么就做什么
其他的同事也拿他没办法
就算我们好好地跟他讲话
但他不想做就是不想做
估计是有好几年的习惯了
所以他才那么敢这么做
据说他这个星期在学校听写时
多数是因为又忘了那些字
然后直接发脾气
趴在桌上
像鸵鸟那样
把头给埋起来
等到听写结束后再抬头
然后呢
他下星期又要补考前几次他逃避的听写
当他听到我们叫他读听写时
直接来大大一声的叹气
同事叫他读的时候
他直接拎书包准备走人
我看到后就直接喝止他
他知道我不能惹
心不甘情不愿的拿词汇来读
有些词汇涉及两个字
也比较长一些
他直接在那边埋怨很难
然后说老师很 stupid 要他读那么“难”的字
不清楚他指的老师是学校的还是我们
我听到 stupid 这个字后
直接用最凶狠的眼睛看着他
以最严厉的语气问他
“你在说谁 stupid?”
见他没回应
直接走上去
站在他前面
再问他多一次
还是没有回应
这时的我真的超想用暗讽的方式说
"it takes one to know one"
不过不想被投诉
还是在这里说好了
第二位
学习能力不错
但是华文较差
也抗拒华文
做事也不想清楚
自以为很厉害
星期四的时候
他和朋友从司机车下来
他下车之后
趁同学准备下车之际
快快的把门给关上
然后在那边笑
我看到都火滚
直接跟他对质
要是夹到下车学生的手或脚
他负责啊？
准备让他走时
他又笑了
我又捉他来问是不是认为自己没错
他怂了
想要直接走掉
逃避问题
但我不放过他
直接指出他逃避责任的问题
And I don't think that I can stop it (here it comes)
I do my best to try to block it (redrum)
好啦
大概是这样了
这次早点发出来是因为等下还要忙工作的事务
怕等下没时间打出来
或者要花很长时间去打出来
希望这个星期会顺顺利利
-- 结 --
-- 5月3日2026年 --
-- 早上8时50分 --
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